miércoles, 20 de febrero de 2013

ARTIGO RECOMENDADO

ARTIGO RECOMENDADO: SOBRE A PRESIÓN SOCIAL CARA A ESCRITURA E LECTURA NA ETAPA DE EDUCACIÓN INFANTIL

"los profesores de primaria se quejan de que los niños llegan de la infantil sin saber lo suficiente; los de secundaria se quejan de lo mismo con respecto a la primaria y los de universidad, ídem de ídem. Pero, entre quejas entrecruzadas y manoseadas, ¿y si resulta que el problema de raíz es que nos estamos saltando pasos?"

http://elpais.com/diario/2009/10/29/sociedad/1256770801_850215.html



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